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新聞資訊
2019級藝術碩士--文化項目策劃與創意方向 367分
來源:艾老師精品輔導班 | 作者:艾老師 | 發布時間: 2019-06-10 | 6178 次瀏覽 | 分享到:
中國傳媒大學文化項目策劃與創意設計

中國傳媒大學藝術碩士(MFA),文化項目策劃與創意設計方向
考研經驗
作者:堅持的學哥

       我個人報考的是中國傳媒大學藝術碩士,廣播電視的文化項目策劃與創意設計在經歷了兩次考研成功上岸之后,可以說我既有失敗的教訓,也有成功的經驗,我也想借此機會分享給學弟學妹們。

一.中國傳媒大學政治復習,我考了69分。

       政治英語很多人都有介紹,我就不過多贅述了,簡單介紹一下自己的復習經驗。我很想強調的是政治的復習時間上的選擇,政治的選擇題實在是太重要了,很多同學都聽別人說政治不著急,可以到10月份再開始學。我覺得這不是一個明智的決定。因為到了10月份已經是在為考研沖刺了,大量專業課內容的積壓,怎會再有大量時間去從頭開始學政治?考研想要成功一定是做好充分的準備,唯有準備充足,才能到考場上以不變應萬變。56月份開始拿起政治我認為是最佳時間。就我個人而言,我在5月份開始著手政治的選擇,我先將肖秀榮的那本厚書精講精練看完,每看完一章,去做相應章節的1000題,9月之前刷了兩遍精講精練知識點,1000題也是反復看,將重復出現錯誤的題目摘抄重點記憶。并整理馬克思原理,大概20余個。到了10月份,開始拿著風中勁草的知識點背誦記憶,相當于對選擇題知識點的三刷。(這時候選擇用風中勁草進行三刷知識點主要是因為該書比較薄,整理的知識點比較適用于沖刺復習),并背誦馬原的相關原理。然后11月開始做肖八,肖八的每套選擇題全部卡時間做,所有的錯誤題目以及其相關知識點都做了重點標記和記憶,肖八的大題我沒有背誦,只是簡單看了一下答題方向和出題角度,重點記憶馬原題目所運用的馬克思原理有哪些。進入12月份,開始做肖四,我個人認為肖四的選擇題分數基本上能反應出考場上所取得的分數,我肖四基本上每套選擇題均在44分以上,肖八在40以上,最終考試選擇題部分拿到了38分,個人感覺肖四能在一定程度上反應考試的水平。然后要重點背誦肖四所有大題,從頭背到尾,共20題,全部熟練背誦,最后政治一定會取得一個比較理想的分數。

 二.中國傳媒大學英語二復習,我考了69分。

        英語方面,我是一個英語非常差的人,英語復習可以說是挺折磨人的,我一戰失利后,就決定要繼續二戰中傳,在4月份的時候每天保證4篇英語閱讀,每篇按照20分鐘的時間做完。做完對答案,找出題規律,并且每天將做的最差的一篇閱讀手寫翻譯并對答案。與此同時不斷學習各種從句,嘗試自己分析句式,這樣堅持了4個月,到了8月份的時候發現閱讀做起來感到明顯的輕松。在做歷年真題的時候,要重點找出題規律,比如轉折詞后面常接出題點,相同篇章結構的文章出題方式有種極大的相似之處,將這些技巧把握住,到了考場會發現雖然每年的文章不同,但出題的方法和套路,真是每年如出一轍。當然,英語單詞的背誦必不可少,個人不建議看過多的英語單詞講解視頻,有些人經常拿著看視頻來安慰自己,看了一上午的視頻,感覺很有成就感,但殊不知沒有太多的收獲,按照自己的方法,怎么樣能記住怎么樣來,不要人云亦云,有人喜歡默背,有人喜歡朗讀,有人喜歡抄寫。適合自己的背誦方法才是最好的。

 

三.中國傳媒大學藝術碩士專業課:藝術基礎121分,藝術綜合108分。

       中國傳媒大學的專業課可以說這兩年是越出越靈活,很難猜透命題老師的套路,所以必須要有充足的準備方能拿到一個理想分數。

       專業一的藝術基礎,一般來說拿到高分的可能性比較大,藝術基礎的試卷結構很簡單,5道名詞解釋,三道簡答,兩道論述。所以名詞解釋是不能失分的項目,名詞解釋相對大題來說是相對固定化的答案,必須掌握牢固才能為最后的優異成績奠定基礎,名詞解釋掌握好了,也就相當于考試前,一部分的分數已經到手了。 

       如果考前能夠把藝術基礎的名詞解釋掌握牢固,150分的卷子在考試前就已經拿到了45分,帶著這種優勢考場上肯定會大為放松,更好的去發揮。剩下的簡答和論述就要考察對藝術學還有一小部分美學知識的靈活運用了,只要知識點運動得當,觀點明確,老師都會給一個理想的分數。在二戰的時候我參加了艾老師的暑期精品強化班,有一個星期的全天時間,課上重點梳理、精典作品分析;課下每天艾老師都會布置一道經典大題然后次日進行講解分析,這使我收獲頗豐。在之后我主要是自己每天堅持背誦,通常選擇上午時間進行背誦,因為上午背誦自我感覺更加高效。因為我有一戰時打下的基礎,通常上午花兩個小時的時間背誦一章的名詞解釋,在所有的名詞解釋背完一遍后再回過頭來背簡答,基本上一個星期左右的時間可以完成一遍藝術基礎知識點的背誦,然后不斷的重復記憶。到考試前,藝術基礎相關知識點大概背了30余遍。這次藝術基礎考了121分。同時要善于把握知識點的框架,藝術基礎知識點結構框架十分清晰,主要包含藝術的基本概念及相關概念(如客觀精神說、主觀精神說、什么是藝術美、什么是自然美等基本概。接著就是藝術的起源(藝術是怎么來的?比如中西方關于藝術起源的幾個觀點:巫術說、模仿說、表現說、勞動說、多元說等)接著是藝術的門類(藝術分為哪幾大類別?是按照什么邏輯進行分類的?)然后是藝術創作論(從藝術家的角度分析藝術家的創作思維等)然后是藝術作品(藝術家創作的結果就是產生藝術作品,藝術作品包含哪些,有著什么樣的特征,流派思潮等)最后是藝術接收者即讀者(觀眾)的角度對藝術作品分析批評(本章亦包含接受美學等相關知識點)。這樣就把藝術學基礎之上劃分了6個大的框架結構,按照這樣的結構復習背誦,思路清晰,觀點明確。這也是我個人復習藝術基礎的整個大的框架。當然,從2019的藝術基礎試卷中就可以分析得出,藝術學知識點把握運用得當可以拿到115120分以上,但想要進一步沖擊130140的高分需要對藝術知識做到靈活運用。

       專業二藝術綜合,可以說是整個考研的重頭戲,也是廣大考生最為頭疼的一個項目。藝術綜合與藝術基礎有所不同,藝術綜合背誦量十分龐大,名詞解釋想要全部掌握是有很大難度的,就我個人而言,兩次考研,藝術綜合課本從頭到尾可以說是背了不下于20遍,但我仍舊有那么幾個名詞解釋與簡答依舊不會,依舊感到不熟練。所以我認為藝術綜合名詞解釋想要全部記憶實在太難了。既然名詞解釋量如此之大,那就必須要將每一編的名詞解釋串起來背誦,一個一個割裂開來記憶屬實不易,考研是要在確定時間內實現知識掌握的最大化,艾老師的一些方法自我感覺還是有很大幫助的。在強化班上,艾老師重點畫了很多出題概率大的名詞解釋,這次考試很多都考到了,考場上拿到卷子感到十分開心。其次是艾老師編寫的考研復習指南,將書中的重點知識進行體系化梳理,非常精華,有助于減輕學習壓力,從另一個角度解釋了名詞解釋,強化了理解和記憶??荚噺土曋恍枰弥蠋煹臅Ρ痴b復習就好了,節約了看書整理的時間,自我感覺幫助很大。同時,藝術綜合的背誦更是專業課中的重頭戲,因為知識點龐大,更要梳理出一條脈絡。比如:戲劇部分,按照時間線進行劃分,從古希臘戲劇到中世紀宗教戲劇—文藝復興戲劇—啟蒙主義戲劇—浪漫主義戲劇—現代派戲劇等等按照這樣的時間線進行復習背誦,便不會產生記憶混亂。又如:音樂部分的音樂家,很多同學都說音樂家有20余個,每個人的生平經歷和代表作品太多了,這時就要尋找自己的背誦技巧,比如巴赫創作《馬太受難樂》,但他生前這首樂曲并沒有受到人們歡迎,在他去世后由門德爾松指揮演奏該樂曲進而使得巴赫一舉成名,更是被人們譽為西方音樂之父。這樣就可以同時把握住兩位音樂家的相關知識點,同時大家仔細復習還可以發現,書中的20余位音樂家在世時大多窮困潦倒,生活困難,但有一位音樂家是貴族出身,從小接受了專業的音樂教育,并且有著極高的音樂才華,這個人就是門德爾松。借助這樣的技巧和方法,對音樂家的掌握也就沒有那么困難了。同理,其它知識點也是如此,每個知識點都有他們的復習技巧,把握技巧也是提高背誦效率的關鍵。而有些同學總是將兩門專業課割裂開來進行復習,這種做法也是不對的。剛才的舉例,巴赫的《馬太受難樂》在他去世40多年后才受到人們歡迎,這一例子便可以用到藝術基礎中,在回答藝術基礎的相關題目進行運用。比如,藝術批評的作用?該例子可以運用,因為正是因為門德爾松,使得人們理解了《馬太受難樂》,進而使得該樂曲受到歡迎。另外,藝術批評的作用:1、“幫讀者”,即幫助讀者了解相關作品,使得晦澀的作品得到人們理解。2、“饋作者”,即通過藝術批評可以對作者進行一個反饋,使其了解到藝術作品的優點與不足。3、“豐理論”即豐富發展藝術理論。通過巴赫的這個事跡,分析為什么他的作品40年后才能獲得成功?這又可以變成一個題目,可以從藝術接受,藝術批評等多角度回答,因此靈活把握知識點才是考試勝利的關鍵。所以通過上述舉例,大家也就大概能明白一些專業課的復習技巧,充分總結知識點,把握技巧會極大的提高效率,當然也需要花費充足的時間,那些所謂只復習兩個星期就拿高分的案例大家盡量不要相信,要么人家真的是天賦,要么人家有著很好的基礎只需要倆星期鞏固一下就可考試。至于我們這些普通人,大家還是要腳踏實地,一步一步來。

四.個人作息時間分享:

       二戰期間我選擇了在學校旁邊租房子,我認為學校自習室才是適合學習的地方,才能更高效,如果有二戰的同學們,強烈建議去有學習氛圍的地方自習,不要對自己的自制力有太高的自信。

       我大概每天早上520起床,(早起的一大部分原因是學校自習室每天需要搶座,去晚了就沒座位了),早上一般背40分鐘單詞,6點半去吃早餐,吃完7點回來背專業課,大概瘋狂背到9點,回去看政治(有時上午不看政治,一上午全部在背專業課),然后10點半開始背再出去背專業課,12點吃午飯,午飯后午休1個半小時,2點再去自習室,一下午的時間全部用來做英語,5點吃完飯,5點半回到教室拿著專業課點的書繼續背,大概背到8點回教室,整理英語或者政治,每天晚上8點后的時間基本上我是用作機動,(就是感覺白天那個項目復習的不好,用晚上8點到10點半這兩個多小時進行補充復習,并強化),1040左右回到租的房子里面洗刷,約11點半至12點左右睡覺。  

       我每天并不嚴格制定休息時間,每次都是學累了實在背不下去的時候會進行適當休息1020分鐘,或者與研友聊聊天,減輕一下疲勞感。當然,考研期間有點迷茫的時候,需要傾訴,我會和艾老師微信電話,老師很用心,我很感動。

       可能有的同學喜歡制定嚴格的作息,我更偏重靈活一些的學習時間,根據復習進度和對知識點的掌握程度不斷調整復習時間,我也更喜歡這種方式。高效是取得好成績的保障,不能一味的追求拼時間,應把效率放在首位。自我感覺二戰這一年   我已經拼盡了所有,得知了錄取的那一刻,感到這兩年所有的艱辛都是那么值得。感謝艾老師從初試到復試,再到錄取這一路的輔導和陪伴,是我一輩子的老師、交心的朋友。

       千里之行,始于足下,一點一滴不斷積累,終會圓夢!祝愿所有的學弟學妹們考研成功。  
       
本文作者:堅持的學哥,艾老師精品輔導班的學員,2019年用自己在考研路途上的付出,如愿以償被錄取為中國傳媒大學藝術碩士MFA文化項目策劃與創意設計)研究生。